La docencia es una vía esencial para que la investigación en arquitectura y salud trascienda el ámbito académico y llegue a quienes toman decisiones y diseñan los espacios del futuro. Transmitir este conocimiento a estudiantes de arquitectura, arquitectos y arquitectas egresados, así como a profesionales sanitarios, permite generar un lenguaje común y una base de evidencias compartida. De esta manera, la formación se convierte en una herramienta clave para transformar la práctica profesional y construir entornos que favorezcan el bienestar y la salud de las personas.
Esta formación se aborda a partir de tres ejes:
- Salud para arquitect@s, completando la formación en salud e investigación.
- Materiales de construcción para estudiantes de arquitectura, un pilar básico de la formación técnica donde se incide en el impacto de la materialidad en los espacios que habitamos.
- Arquitectura para profesionales de la salud, el valor de la arquitectura para la mejor gestión de los recursos sanitarios.
CURARQ 